วันนี้ (19 มิถุนายน 2569) ดร.ภิญญา รัตนวรชาติ รองเลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (รองเลขาธิการ กช.) เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการ “Active Learning พลิกห้องเรียนอ่านคิด พัฒนาความฉลาดรู้ของผู้เรียน” โดยมี นายดนัยรัตน์ กาศเกษม รองศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ ให้การต้อนรับ พร้อมด้วย นางสาวนภลภัส รัตนกิจ หัวหน้ากลุ่มพัฒนาคุณภาพการศึกษา กลุ่มงานโรงเรียนสามัญศึกษา สช. คณะวิทยากร ผู้บริหาร และครูผู้สอนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 จากโรงเรียนเอกชน เข้าร่วมอบรม ณ โรงแรมเชียงใหม่ออคิด อำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่
ดร.ภิญญา รัตนวรชาติ รองเลขาธิการ กช. กล่าวว่า การอ่านเป็นทักษะพื้นฐานสำคัญของการเรียนรู้ทุกศาสตร์ และเป็นกุญแจสำคัญสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต ผู้เรียนในยุคปัจจุบันจำเป็นต้องมีความสามารถมากกว่าการอ่านออกหรือจดจำเนื้อหา แต่ต้องสามารถตีความ วิเคราะห์ สังเคราะห์ เชื่อมโยงข้อมูล และนำความรู้ไปใช้ในการแก้ปัญหาและตัดสินใจได้อย่างเหมาะสม เพื่อให้ก้าวทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21
สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ได้ขับเคลื่อนการยกระดับคุณภาพการศึกษา โดยมุ่งเน้นการพัฒนาความฉลาดรู้และสมรรถนะของผู้เรียนมาอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะสมรรถนะด้านการอ่าน ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญของการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ จากผลการดำเนินงานและข้อมูลที่เกี่ยวข้อง พบว่า นักเรียนบางส่วนยังมีข้อจำกัดด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจ การจับใจความสำคัญ การตีความ การคิดวิเคราะห์ และการสรุปความ ซึ่งส่งผลต่อความสามารถในการเรียนรู้และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง
“การจัดการเรียนรู้ในปัจจุบันต้องเปลี่ยนจากการสอนแบบถ่ายทอดความรู้ ไปสู่การสร้างพื้นที่แห่งการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติ ตั้งคำถาม แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และสะท้อนผลการเรียนรู้ของตนเอง ซึ่ง Active Learning เป็นกลไกสำคัญที่จะช่วยเปลี่ยนห้องเรียนให้มีความหมาย และสร้างผู้เรียนที่อ่านเป็น คิดเป็น และนำความรู้ไปใช้ได้จริง” ดร.ภิญญา กล่าว
รองเลขาธิการ กช. กล่าวเพิ่มเติมว่า สช. ให้ความสำคัญกับการพัฒนาความฉลาดรู้ของผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะด้านการอ่าน ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการคิดวิเคราะห์และการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 พร้อมมุ่งสร้างครูแกนนำที่สามารถนำแนวคิดและเครื่องมือการจัดการเรียนรู้ไปขยายผลสู่ห้องเรียน และยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเอกชนอย่างยั่งยืน จึงได้จัดการอบรม “Active Learning พลิกห้องเรียนอ่านคิด พัฒนาความฉลาดรู้ของผู้เรียน” เพื่อพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนวิชาภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 ของโรงเรียนเอกชน ให้สามารถออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกที่ส่งเสริมการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และการพัฒนาความฉลาดรู้ของผู้เรียนอย่างเป็นรูปธรรม
รองเลขาธิการ กช. เน้นย้ำว่า “ครู” คือหัวใจสำคัญของการเปลี่ยนแปลง และการพัฒนาครูในครั้งนี้จะเป็นอีกก้าวสำคัญในการพลิกห้องเรียนไทยสู่การเรียนรู้เชิงรุก สร้างเด็กไทยให้เป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต มีทักษะการอ่านที่เข้มแข็ง และพร้อมก้าวสู่สังคมแห่งอนาคตอย่างมีคุณภาพ
ทางด้าน สำหรับการอบรมครั้งนี้ มีเนื้อหาสำคัญประกอบด้วย การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจ การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และตีความข้อมูล การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อพัฒนาการอ่านและการคิด ตลอดจนการทบทวนและสะท้อนผลการเรียนรู้ เพื่อให้ครูสามารถนำความรู้และแนวทางที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีกำหนดจัดขึ้นระหว่างวันที่ 19 – 21 มิถุนายน 2569 รวมระยะเวลา 3 วัน ณ โรงแรมเชียงใหม่ออคิด จังหวัดเชียงใหม่ โดยได้รับเกียรติจาก นางสาวดวงใจ บุญยะภาส ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทย สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พร้อมด้วยทีมวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิจากมหาวิทยาลัยศิลปากร ศึกษานิเทศก์ และครูผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญด้านภาษาไทย มาถ่ายทอดองค์ความรู้ ประสบการณ์ และแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่เป็นประโยชน์แก่ผู้เข้าร่วมอบรม ซึ่งประกอบด้วย ครูผู้สอนวิชาภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 จากโรงเรียนเอกชน จำนวนทั้งสิ้น 170 คน จาก 83 โรงเรียน
ขอขอบคุณภาพจาก // กลุ่มพัฒนาคุณภาพการศึกษา กส.
นิชาดา บรรเด็จ // ข่าว
ประชาสัมพันธ์ สช.
#โรงเรียนเอกชน #การศึกษาเอกชน #สช. #สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน #opec
รองเลขาธิการ กช. “ภิญญา” ลงพื้นที่ติดตามการจัดการศึกษาเอกชนเชียงใหม่ หนุนโรงเรียนเอกชนสู่คุณภาพอย่างยั่งยืน
