รองเลขาธิการ กช. “ภิญญา” หนุน รร.เอกชน สร้างเด็กไทยเติบโตอย่างสมดุล มุ่งขับเคลื่อนนโยบายลดจอเด็กปฐมวัย สู่การเรียนรู้ผ่านการเล่น

วันนี้ (4 มิถุนายน 2569) นายภิญญา รัตนวรชาติ รองเลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (รองเลขาธิการ กช.) เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการ “Play More, Screen Less : เด็กปฐมวัยไทยเติบโตอย่างสมดุล” โดยมี นางสาวนิตยา ปัดไธสง ผู้อำนวยการกลุ่มงานโรงเรียนสามัญศึกษา พร้อมด้วย คณะวิทยากร ผู้บริหาร และครูผู้สอนปฐมวัย เข้าร่วมอบรม ณ โรงแรมเอวาน่า เขตบางนา กรุงเทพมหานคร 

นายภิญญา รัตนวรชาติ รองเลขาธิการ กช. กล่าวว่า เด็กปฐมวัยคือรากฐานสำคัญของการพัฒนาประเทศ การส่งเสริมให้เด็กได้รับการเรียนรู้ผ่านการเล่น การลงมือปฏิบัติ และประสบการณ์จริง เป็นแนวทางสำคัญที่จะช่วยพัฒนาศักยภาพเด็กได้อย่างรอบด้าน ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา พร้อมทั้งช่วยลดผลกระทบจากการใช้สื่อหน้าจอที่มากเกินไป ซึ่งเป็นหนึ่งในความท้าทายสำคัญของการพัฒนาเด็กในยุคปัจจุบัน

โดยคณะรัฐมนตรีเห็นชอบให้นโยบาย “3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในสภาวะวิกฤต” เป็นวาระแห่งชาติ และเห็นชอบให้กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงมหาดไทย กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ กระทรวงสาธารณสุข กรุงเทพมหานคร และหน่วยงานอื่น ของรัฐหรือเอกชน ที่มีสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยภายใต้การกำกับดูแลและรับผิดชอบกระทรวงศึกษาธิการได้ขับเคลื่อนนโยบายสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรมในสถานศึกษาทั่วประเทศ 

รองเลขาธิการ กช. กล่าวเพิ่มเติมว่า สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ให้ความสำคัญกับการขับเคลื่อนนโยบายดังกล่าวอย่างต่อเนื่อง โดยมุ่งพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรผู้ดูแลเด็กปฐมวัยในโรงเรียนเอกชนได้รับทราบถึงนโยบาย เพื่อนำไปสู่การปฏิบัติจริงและพัฒนาเด็กปฐมวัยให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน อีกทั้งยังเป็นการเพิ่มองค์ความรู้ทักษะด้านต่าง ๆ ให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ให้เกิดประโยชน์กับเด็กปฐมวัย ให้มีพัฒนาการที่ดีรอบด้านและเติบโตอย่างมีคุณภาพอีกด้วย

“การลดเวลาหน้าจอควบคู่กับการเพิ่มการเล่นและการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง ไม่เพียงช่วยลดปัจจัยเสี่ยงที่ส่งผลต่อพัฒนาการเด็กเท่านั้น แต่ยังเป็นการสร้างโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ และเติบโตอย่างมีคุณภาพในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว” นายภิญญา กล่าว

โดยนโยบาย “3 เร่ง 3 ลด 3 เพิ่ม" ประกอบด้วย “3 เร่ง” คือ เร่งความเข้าใจแก่ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก ชุมชน และสังคม, เร่งสวัสดิการการเลี้ยงดูเด็กเล็กถ้วนหน้า และเร่งเสริมศักยภาพองค์การปกครองส่วนท้องถิ่น ชุมชน และกลไกระดับพื้นที่ใกล้ตัวเด็ก 

ส่วน “3 ลด” คือ ลดการใช้สื่อหน้าจอในเด็กปฐมวัยก่อนวัย 2 ขวบ, ลดความเครียด คืนความสุขแก่เด็กปฐมวัย และลดการใช้ความรุนแรงต่อเด็กปฐมวัย ทั้งทางร่างกายและจิตใจ 

และ “3 เพิ่ม” คือ เพิ่มกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ผ่านการเล่นหลากหลาย เช่น ดนตรี กีฬา การออกกําลังกาย, เพิ่มการเล่าและอ่านนิทานสม่ำเสมอ และเพิ่มความรัก ความใส่ใจและส่งเสริมเวลาคุณภาพของครอบครัว

รองเลขาธิการ กช. กล่าวทิ้งท้ายว่า สช. เชื่อมั่นว่าการอบรมครั้งนี้จะเป็นการสร้างความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ครู และผู้ปกครอง ในการร่วมกันลดการใช้สื่อหน้าจอ ส่งเสริมการเล่นและการเรียนรู้อย่างเหมาะสม เพื่อวางรากฐานการพัฒนาเด็กปฐมวัยไทยให้เติบโตอย่างสมดุล มีความสุข และพร้อมก้าวสู่อนาคตอย่างมีคุณภาพ

ทางด้าน นางสาวนิตยา ปัดไทสง ผอ.กลุ่มงานโรงเรียนสามัญศึกษา กล่าวถึงวัตถุประสงค์ในการอบรมครั้งนี้ว่า เพื่อมุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพครูปฐมวัยให้สามารถออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่ลดการใช้หน้าจอ ส่งเสริมการเล่น การเรียนรู้บูรณาการการใช้สื่ออย่างสร้างสรรค์และการสร้างสุขภาวะเด็กอย่างเป็นองค์รวม โดยได้รับความอนุเคราะห์จาก รองศาสตราจารย์อรพรรณ บุตรกตัญญู คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พร้อมคณะวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาปฐมวัย ร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ เพื่อเสริมสร้างทักษะในการจัดการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์พัฒนาการเด็กในศตวรรษที่ 21 ซึ่งมีครูผู้สอนระดับปฐมวัยจากโรงเรียนเอกชน เข้าร่วมจำนวนทั้งสิ้น 172 คน

ภวินท์ เล้าเจริญสมบัติ // ภาพ
นิชาดา บรรเด็จ // ข่าว
ประชาสัมพันธ์ สช.

#โรงเรียนเอกชน #การศึกษาเอกชน #สช #สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน #opec

----------------------------------------------------------

ประมวลภาพ การอบรมเชิงปฏิบัติการ “Play More, Screen Less : เด็กปฐมวัยไทยเติบโตอย่างสมดุล” ณ โรงแรมเอวาน่า เขตบางนา กรุงเทพมหานคร

คลิกที่นี่