วันนี้ (18 มีนาคม 2569) สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) เดินหน้าขับเคลื่อนนโยบายยกระดับคุณภาพการศึกษาเอกชนอย่างเป็นรูปธรรม ผ่านการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ “การออกแบบการสอนยุคใหม่ด้วยพลัง AI อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน” รุ่นที่ 5 โดยมี นายโชคดี ศรัทธากาล ศึกษาธิการจังหวัดสุราษฎร์ธานี เป็นประธานเปิดการอบรม พร้อมด้วย นางสาวศิรินพร บรูมินเหนทร์ หัวหน้ากลุ่มพัฒนาบุคลากร กลุ่มงานโรงเรียนสามัญศึกษา สช. รวมถึง คณะวิทยากร ผู้บริหาร และครูโรงเรียนเอกชน เข้าร่วม ณ โรงแรมวังใต้อําเภอเมืองสุราษฎร์ธานีจังหวัดสุราษฎร์ธานี
นายโชคดี ศรัทธากาล ศึกษาธิการจังหวัดสุราษฎร์ธานี กล่าวว่า ในปัจจุบันการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีดิจิทัล โดยเฉพาะอย่างยิ่งเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) กำลังมีบทบาทสำคัญต่อระบบการศึกษา การเสริมสร้างทักษะครูให้สามารถบูรณาการ AI อย่างสร้างสรรค์และรับผิดชอบ จะช่วยให้การจัดการเรียนรู้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น และตอบสนองต่อความแตกต่างของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างแท้จริง ซึ่งการนำ AI มาใช้ในระบบการศึกษาไม่ใช่เพื่อทดแทนบทบาทของครู แต่เป็นการช่วยให้ครูสามารถลดภาระงานที่ไม่จำเป็น และทุ่มเทเวลาให้กับการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน การสร้างกระบวนการคิด และการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียนเอกชน
"โรงเรียนเอกชนมีจุดแข็งด้านความคล่องตัวและเท่าทันนวัตกรรม หากสามารถผสาน AI เข้ากับการออกแบบการเรียนรู้เชิงสมรรถนะได้อย่างเหมาะสม จะทำให้การศึกษาเอกชนไทยก้าวขึ้นเป็นกลไกสำคัญในการพัฒนากำลังคนที่มีคุณภาพของประเทศต่อไป" นายโชคดี กล่าว
นางสาวศิรินพร บรูมินเหนทร์ กล่าวรายงานวัตถุประสงค์การจัดอบรมว่า สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ได้ดำเนินโครงการส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์อย่างต่อเนื่อง ครอบคลุมการอบรม 5 รุ่นในพื้นที่สำคัญ ได้แก่ จังหวัดระยอง เชียงราย อุดรธานี ปทุมธานี และสุราษฎร์ธานี โดยมีเป้าหมายเพื่อยกระดับขีดความสามารถของโรงเรียนเอกชนให้สามารถออกแบบการเรียนรู้เชิงสมรรถนะ สร้างโอกาสการเรียนรู้รายบุคคล และพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะที่จำเป็นต่อเศรษฐกิจฐานนวัตกรรมในอนาคต ซึ่งการดำเนินงานดังกล่าวสอดคล้องกับนโยบายการพัฒนาการศึกษาในยุคดิจิทัล ที่มุ่งเน้นการใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม มีจริยธรรม และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน ควบคู่กับการเสริมสร้างบทบาทของครูในฐานะ “ผู้ออกแบบการเรียนรู้” และ “ผู้นำการเปลี่ยนแปลง” ในสถานศึกษา โดยได้รับความอนุเคราะห์คณะวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านการประยุกต์ใช้ AI จากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) มีผู้เข้าร่วมอบรม ประกอบด้วย ผู้บริหารและครูโรงเรียนเอกชน จำนวน 188 คน จาก 95 โรงเรียน
ขอขอบคุณภาพจาก // กลุ่มพัฒนาบุคลากร กลุ่มงานโรงเรียนสามัญศึกษา
นิชาดา บรรเด็จ // ข่าว
ประชาสัมพันธ์ สช.
สช. สร้างรากฐานคุณภาพเด็กไทย จัดอบรม “ส่งเสริมสุขภาวะที่ดี (Well-being) ของเด็กปฐมวัย ผ่านการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ (...
